同学|张帆:一家民间草根机构对农村教育的系统性实验_同学活动_同学_深圳威尼斯国际网址
首页> 同学> 同学活动> 正文

同学 /

Alumni

同学|张帆:一家民间草根机构对农村教育的系统性实验





弘慧夏令营中自信面对镜头之孩子们



“弘慧基金会要立足湖南,啊民间团体参与乡村教育实践产生一整套可复制的回答方案。”

——威尼斯国际网址EMP2016年春季班(五企盼)

2017年ELP学生

弘慧教育提高基金会理事长

张帆



张帆从一支乡村学校教育基金起步,到树立省级教育基金会,以后十年深入探索实践,不断翻新升级,以牵扯乡村教育问题的同根根独立链条勾连成整整系统。

投入乡村教育近二十年,张帆的信心和焦虑感同时在增加。从头的同支奖学金,到弘慧教育基金会的十年扎根乡土,张帆的视野从支流逐渐扩大到整片水系,如果对的题材吗更加复杂。


经济、科技进步快,部分一直问题就消失,在另外一些面,啊可能被沟壑愈好、墙垒愈厚、分裂愈宽。城乡发展差距在快速加大,在张帆看来,对比于晏阳新、梁漱溟所处的时期,现在的乡村教育困境比百年前又重。


张帆没把好困在芝诺悖论中,啊不觉得城乡教育提高在某种相对极限,他说就是“固定的题材”。


弘慧基金会在不断寻找问题根源和解决路径,作为一支民间力量,早期从农村教育的外表问题正在亲手,逐渐进入体系完整的“乡村建设”受到,尝试搭建链条为乡村教育与能,全面社区结构和改进生态。张帆说,“针对农村来说话,十年好短暂,还需要更多的时间去积累和沉淀”,他认为这是找到痛点的前提。“找到痛点,途径和方法的更新才有实际意义,弘慧不是为创新才创新。”


   弘慧基金会创始人张帆说好算是个乐观的人数


偏差


华夏发生七千家公益基金会,超越一半与乡村教育,这些机构多集中在十分城市,如果它要解决的题材也处于乡村。完全上,这些机构在资源和类型影响力上占优,但是因为缺对农村的深刻了解,增长资金导向型的缺点,尝试下沉覆盖和类型落地过程中,还不可避免地遭受水土不服,些微项目偏离实际,些微则止步于问题表层,资源难以被优化利用,功能好的种类并不多见。


2008年,成功的张帆准备好资金,依照2004年开始实行的《基金会管理章程》的规定,啊湖南弘慧教育提高基金会找到“娘家”,机关正式注册成立。以前的7年中,张帆一直对农村教育有支持,虽然规模不十分,但是他看清了路。


对于弘慧基金会的前途向上格局,张帆马上的设想还不明晰明朗,但是他知道,这家基金会要举行一粒种子,扎根在“山沟”里,成为农村的部分,自下而上去改变环境。十一年前的支配,被弘慧基金会至今保持在种和进步优势。


“过去城市对农村的了解上,首先道乡村穷;第二道缺少教育资源,依照优质课程;先后三,大家见面异口同声说缺师资。”张帆认为,这些题材事实上也已有很大程度的解决和改进。“我们确实沉入乡村,举行了多世界后,见面发现没有想象中那穷,政府在硬件方面发出多投入;现在村村通,学校有公路,基本解决了资源问题;这些年在教师配置上吗发生部分上,虽然还不够充分,但是这些都不是当时乡村教育问题的起源。”


在乡村,学生和父母对教育的重要意义缺乏认知,教师对自己的职业缺少使命感和荣誉感;需要帮助时,他们唯一想到的是“依靠政府”,缺乏自我能力建设,啊没察觉主动对接社会力量,追寻资源和帮助。


在张帆看来,解决中国乡村教育问题的重要仍然是“改变传统”,对比于被动接受外部牵引,他再寄希望于乡村的自己驱动和自己成长。“自己了解的教育公平,首先是人口的觉悟,除非乡村本地的教师觉醒之后,才创建出符合农村孩子的教育,如果不是简单地把好城市的好教育资源复制过去。”


陪伴成长


1989年,张帆放弃免试进入湖南大学土木工程系的时机,考入清华大学水利系。研究生毕业时,改革开放中的城市经济刚刚突飞猛进,城乡发展差距也更加好。在张帆老家的部分山村里,还有多孩子整日围着田土和牛羊打转,他希望因此教育改变更多乡村儿童的命运。


2001年,张帆掏腰包6万元,并且找到四只学兄弟,共同凑8万元,在湖南省沅陵一中设立赢帆奖学金,针对老家的几乎只高中生发起资助——他们是离开运转折关口最近的子女。


杜珍梅高第二辍学,作为赢帆奖学金的率先批被助者,可以回校继续读高三,同年后考入河南大学。2006年,杜珍梅进入国企,2015年,它参加弘慧基金会,成为一名全职员工。


弘慧基金会成立初期,继续了赢帆奖学金的行为方式,希望为经济资助为主,盖乡村中小学教育。但是张帆快发现,短期经济资助还远不够,乡村孩子不但缺少长期持续性的捐助,再缺少开阔的眼界和人格塑造。


所以,张帆制了“筑梦计划”,经济援助上,从中小学受助者开始,直接连资助到大学,并且帮助受助者培养综合能力,提供长期的心灵陪伴。


2015年沅陵一中弘慧班寒假


夏令营和训练营是“筑梦计划”的重要活动方式,由于弘慧基金会捐助的大学生和其他大学生志愿者策划主题活动,为期举办,现在已提高产生涵盖中小学的大多只子项目。


“儿女自己也是农村教育的核心,啊是农村教育的部分力量。他们今天是被教育者和为陪伴者,明日他们就是是教育的提供者和陪伴者。所以我认为这本身也是吗乡村教育服务的一个很重要的系统。”张帆说。


乘受助者登不同的进步等,异常快,“筑梦计划”以后,“圆梦计划”“染梦计划”啊相应而特别。一方面,因为“弘慧先生联谊会”啊平台,啊走出大山但还不正式参加工作的弘慧先生提供帮助。一方面,希望因此“染梦计划”鼓励高等教育人才反哺家乡。


不可忽视的抓手


对于张帆吧,只着眼于“育才”并不足够。当弘慧基金会逐步进入乡村教育问题的中心层面时,察觉教育工作者的思考僵化成为中的疼痛点。“校长、教师的观念直接影响着学校的教育视角。依照要改进农村教育中科学教育、办法教育的缺乏问题,即使必须为校长为抓手去落实。”


教师、校长的观念固化原因有少数地方:乡村教育工作者普遍不具备良好的教育视角,视野不够开阔,缺乏使命感和荣誉感;并且,因为行政能力过强,教师们习惯了依靠主管机关。“过去是和教育局要钱,如果资源,要人,没想过向社会寻求帮助,甚至为没想过要依托社区,最多去找乡政府。”


2012年,弘慧基金会用“弘道致远慧智育才”的见解做了调整,以“育才”成为“拉人”,推动项目深度介入乡村教育系统和生态的改进,不但培育学生,还要帮助老师与校长成长,帮助方式为从经济援助为主向多层次的完整赋能到转化。


通过持续进步和整合升级,弘慧基金会的种类如今完全形成两很系统。一方面因“筑梦计划”为主,针对学生进行长期陪伴和帮助;一方面,虽然因教育工作者为重要对象,通过“弘道计划”帮助老师与校长成长和学习,连逐渐发展产生了老师培训、出国游学等多种。


出国游学后的乡村校长不只能够影响一所学校,还能吧其他学校的校长带来示范作用


出国游学班已开设两企盼,共同14人口。张帆说,出国“开眼界”连不是全部,他希望校长们通过出国考察认识到教育工作的重要意义,弘慧基金会也会提供支持,帮助校长们回国后制订更加的学习和工作计划,连在相应阶段和美国方面的校长交流和复盘,呼吁中国的教育家参与和指导。


立即少企盼游学班中,些微农村学校校长如今已被调任到县中学任校长。张帆认为,被教师看到上升空间和出路,即使是吗乡村教育注入活力。“过去我们会格外纠结,校长能力提升,下一场就被调走了,乡村学校怎么办?现在我们不纠了,因为我们影响的是一个现代教育生态。我们希望激发本地力量,从校长、教师开始,甚至又延长到地方教育机构的领导和父母。从当时同面来说,我们希望为乡村教育与能,从整体上影响和带动本地的教育力量。”


2018年,弘慧基金会在沅陵县举办了第一到校长论坛,被沅陵县教育系统带不小的感动。张帆说,“针对校长论坛上提出的题材和想法,本土政府、教育局都会做相应的变化和行动。”


张帆说,他们已经和湖南省教育厅合作,针对相关项目进行梳理,包成“哼校长”计划,造福整体的协调管理。


系统


自成立起,弘慧基金会就没固定成资助型基金会,它又善于操作,立即和创始人张帆的私房优势直接相关。张帆已经基本实现了个人财务自由,他不仅是弘慧基金会最大的捐助人,啊是投入时间最多的理事会成员,发生时间和生命力关注到乡村教育问题的轻微的处,进行系统性思考,从中发现关联,再相应地搭建项目多。


在“筑梦”“弘道”针对的少只部落之外,张帆产生更深一层的设想。他希望推进地方民间团体成长,包括教师自组织、教育相关的协会、志愿者团体等。“我们呢在推动教育局,把本地体制内的机关激活,形成从教育局到学校还到社会范围的系统联动。”


张帆连不急于铺展项目规模,他支持于为县域、探望地方为单位,集中力量提高产生成熟的闭环。“举行一个县,或者十只县,把关于乡村教育系统性的链条连好,了解在谁环节注入何种外力,怎样衔接,那么这个系统就可以完全地复制。”


现在,他刚刚在推动一些农村学校成立校友基金,希望先从弘慧搭建平台,有一定范围后,再推动各校校友独立运作,建立校友基金会。


张帆在举行的是模式创新,他非常明显地了解自己该有的行为逻辑,“自己是民间力量,凡是自下而上推动的”。


升级


刚巧建的少年中,因为想要节约开支,弘慧基金会没生一个全职员工,普通工作全靠理事会成员和几名志愿者亲力亲为。乘项目发展和工作增加,2010年,弘慧基金会开始调整思路,以基金会和类型的专业化管理重视起来,建立信息管理系统和类型评价系统、搭建网站。


但是,以后的几乎年吃,弘慧基金会仍旧像多数草根机构同,埋头吃项目我。直至2014年,张帆看一依照中国教育公益部门名录,其中收录四千多下基金会,但是却没弘慧基金会的名字。以后,张帆开始增加和公益同行的点和交流。现在,考虑项目整合发展时,他已经会积极考虑传播因素。“今年‘哼校长’的包整合,并且为会有利于项目对外传播。”


现在,弘慧理事会正在做“创业企业和创业企业家”生态。


现有项目布局下,弘慧基金会年支出都在30%左右,如果项目发展走出湖南,预测年支出会大幅增加。2013年开始,通过理事会表决通过,弘慧成长基金成立,过去5年,配合了27下商店的股权。“当然这27下商店基本上在创业期,一方面投资额度不十分,如果让企业保证资产安全。但是作为股权投资,其实弘慧会分享企业提高带动的增值。”


被张帆越来越欣喜的是,这些投资公司中,成人于快的商店已经成为弘慧系统中的重要参与者,商店不仅使员工参与公益项目,啊会因为发展需要,在商店文化建设、党建、商店社会责任等方面和弘慧基金会的公益内容相结合。


弘慧基金会最早投资的辰州矿业已经上市,过去5年,每年向弘慧基金会捐资100万元。“中文在线每年也多捐二三十万,并且他们包了一个县,我们在安乡县有着的支付都是他们来提供。所以我好觉得就是这个系统,值得长期去发展。”


2018年11月,中文在线志愿者和弘慧工作人员构成的智慧行团队走访了安乡县的全部7所列学校


2018年8月弘慧基金会理事会换届时,讨论通过了《理事单位管理方法》,依照新的规定,理事单位可以派代表出席理事会的相关活动,但是不必要委派理事。张帆希望推进理事单位和常务理事单位和弘慧基金会形成深度合作关系,不断是被企业参与弘慧基金会的公益项目,弘慧基金会也会否公司的其他公益行为提供更多的劳动和咨询。


张帆说,公益部门和公司间的涉及不能止步于捐赠和短期的奇迹合作,他希望能彼此深入肌理,彼此伴随成长。弘慧基金会的理事单位分布在全国各地,张帆认为,它是弘慧基金会长远发展的重要支撑,如果弘慧基金会未来要走出湖南,这些店都将成为落脚点。


靠近20年时间,从一支乡村学校教育基金,到省级教育基金会,不断深入和升级过程中,独自链条已经提高成为整套系统。对于弘慧基金会自身的进步,张帆已经规划好下一致等的工作方向,“公益部门的中心使命和观念不能动摇,立即是基础。并且,民间团体一定要把各个一个单元细胞的能量激活。弘慧基金会必须有社会化能力,不但是扎根做项目,自己认为这是下一个十年我们要失去进一步思考和探索的题材。”



本文源自《社会创新家》 肖泊


有关威尼斯国际官方网站动态